展覽前期工作中,整個展覽的策劃是展覽的靈魂,是由學生們通力合作,互相配合完成的。
繪畫課程是榕霖計算機動畫和美術繪畫專業的基礎,目的主要是兩方面,一是使學生掌握所思,所想,所見的形象和動作及過程運用繪畫的手段準確表達出來。二是體驗,收集和描繪不太的現實生活題材作為今后創作的資料來源。
一年的學習中,同學們在榕霖特色教育下,專業學習得到了質的飛躍,這離不開科任老師的專業教學和同學們的努力。榕霖學校以發掘學生興趣為主旨,為學生的職業和升學進行貼心的規劃,興趣是最好的老師,每個孩子快樂自由的成長,就是榕霖成為引領職業教育新生態發展的一面旗幟。
技能和美育相結合的教育方式,使學生在掌握職業技能的同時也有豐富的藝術修養。武漢榕霖職業技術學校培養的計算機動畫和美術繪畫人才,都是全面發展具有藝術修養的復合型人才。
(新媒體責編:pl0902)
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