17年,中小學三科教材大改版,根據中央要求,教育部統一組織新編了義務教育階段《語文》《歷史》《道德與法治》三科教材,統稱為“部編教材”。
教材在全國投入使用已有一年時間,京典思塾發布民調開問“語文教材加重詩詞比重,你怎么看”截止9月10日,收到9000余份投票。
調查結果顯示,40歲以上男性,更加關注教材改革。家長們認為應該“先認字,再學拼音”超過60%投票者認為應該加重詩詞比例。
而近日剛結束的上海書展中,古詩詞相關的圖書、分享會、談話活動等都備受讀者青睞,這也是近年來古詩詞熱的一個縮影。此外包括《中國詩詞大會》在內的電視綜藝節目的熱播,正展現了人們對古詩詞文化的熱情。但若要避免古詩詞文化成為“快餐文化”,使其能夠以“潤物細無聲”的方式滋養下一代的心靈,那么教育一定要從娃娃抓起。
京典思塾——用傳統醫學、國學經典、千年史詩締造中國未來教育,科學健康育兒。
京典思塾 幫我,做我自己
在京典思塾,為了培養孩子原本擁有的自己的力量,鼓勵精神和身體的全面發展,相信每一個孩子的可能性,給予孩子“最中國”“最科學”的成長規劃。
0-3歲培養腦力:以中醫學、腦醫學為基礎,7大感官、10大運動能力奠定生理、心理基礎,促進大腦發育,避免孩子將來出現身體不協調,社交困難,注意力不集中等學習障礙.
2-8歲培育能力:傳承中國古代的哲學、文學、禮俗學等,培育情感、性格、語言、邏輯思維能力,將中華傳統文化融入課堂,注重德行、禮儀、孝道、感恩等方面的教學,使幼兒扎根德行,開啟智慧,童蒙養正。
京典思塾 以傳承中國傳統文化為使命
以腦科學、中醫學為基礎,致力于“0-8歲孩子自身發育從孕期到成長至成熟的中華教育模式”,致力于醫學研究、不斷努力實踐研發嬰幼兒腦科學、中醫學課題。結合新的時代條件傳承弘揚中華優秀傳統文化,中華美學精神。
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