成都1月8日電 (賀劭清)記者8日從成都市人民政府新聞辦公室獲悉,成都市政府近日出臺的《關于進一步優化配置全市中小學校教師資源的指導意見》(以下簡稱《意見》)將于2015年1月底正式施行。《意見》明確">
成都1月8日電 (賀劭清)記者8日從成都市人民政府新聞辦公室獲悉,成都市政府近日出臺的《關于進一步優化配置全市中小學校教師資源的指導意見》(以下簡稱《意見》)將于2015年1月底正式施行。《意見》明確提出成都將全面實施教師定期注冊制度,完善考核退出機制建設,不符合要求的教師將被調整出隊伍。
據介紹,《意見》提出了全面建立用編申報、在編教師實名登記和公示管理制,優化配置“縣管校用(聘)”促進人才流動,改革創新“購買服務”等多項措施,旨在豐富和創新義務教育辦學方式,實現“全域成都”中小學教師資源均衡配置。
在教師考核方面,《意見》提出成都將全面實施教師定期注冊制度,完善考核退出機制建設,突出以能力和業績為導向的具體考評體系,對不適應教學崗位要求的教師實施離崗培訓,培訓后仍不能適應教師崗位要求的將調整出教師隊伍。
針對中小學校需要臨時增加教師,以及學位不足等情況,《意見》提出積極探索購買服務方式予以解決。列入服務采購的內容包括中心城區新設學校專任教師,學校因教師妊娠、病休和脫產培訓需要臨時外聘人員,以及義務教育學位需求等。其中,針對異地務工人員隨遷子女入學數量不斷增加、公辦學校學位供給不足的情況,將嘗試采取按實際需要向民辦學校購買的方式予以緩解。
成都市教育局工作人員介紹,《意見》提出未來5年成都市將進一步深化教師“縣管校用(聘)”的用人機制改革,消除教師跨校流動的行政障礙,持續加大名優校長、骨干教師輪崗交流力度,大力促進教師資源均衡配置。在完善義務教育學校教師交流制度方面,引導教師從城鎮學校、人員相對富余學校向農村學校、人員相對缺乏學校合理流動。
此外,《意見》還提出成都將全面建立用編申報、在編教師實名登記和公示等管理制度,嚴禁擠占、挪用和截留中小學教職工編制。(完)
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