近日，為貫徹落實中建交通“六個專項行動”工作部署，著力提升基礎管理業務水平，踐行“大商務管理"理念，中建交通天津公司組織開展“人人當講師”系列活動，掀起全員創新創效的熱潮，形成人人學習、全員思考的良好局面。

搭建學習平臺，激發創造活力

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。天津公司“人人當講師”活動要求全員輪流備課、輪流講課，不僅使聽者擴展知識面，講師也能系統梳理提煉多年的工作經驗和體會，課程設置采取圖文并茂、聲像結合的方式，增強課堂的趣味性和實效性，實現專業知識拿進來走出去的目標，確保業務培訓取得實效，激發員工創新創效活力。

增強自學能力，調動學習積極性

以講促學、開講有益，營造不斷學習、終身學習的良好氛圍。“人人當講師”活動采取“討論+點評”的方式，在討論中碰撞出思想的火花，通過點評進行歸納總結，真正將傳授知識和提升業務能力結合起來，促使員工學有所得、學有所用。天津公司副總經理張永光對活動的舉辦表示肯定，高度認可講師的專業素質和培訓內容，并鼓勵人人爭做講師，拓展更多的培訓專題。

人人都當學生，人人爭做講師

一個屏幕，一份課件;一位講師，一群學生。“項目策劃的內容、組織和管理機制以及優質履約與創效…”臺上，項目管理部經理趙興正詮釋著他對“大商務管理體系”的理解;臺下，學生們聚精會神地聽講。這一幕在天津公司已是常態，“人人當講師”活動的開辦讓員工在比學趕幫超的學習氛圍中釋放活力。天津公司總經理于福桂指出，要明確活動的三全理念，確保全員、全過程、全方位參與;強化員工學習、創新的積極主動性，只有全員積極主動強化學習、互通有無，活動持續有效進行，才能共同推動企業實現高質量發展目標，促進公司創新創效水平不斷提升。

人人上講臺，人人當講師，為天津公司全體員工搭建學習成長、交流互動的平臺，打造學習型團隊，提升公司基礎管理能力，推動企業實現高質量發展目標。

(新媒體責編：zfy2019)