湖州1月9日電(記者 邵燕飛 實習生 臧涵)記者今天從浙江德清縣教育局獲悉，德清教育部門聯合市場監督管理、德清縣消保委等部門，在德清中小學生實踐教育中心設立全國首個生態消費教育館，培養學生生態消費新理念，推動生態消費文化建設。

　　據悉，隨著環境問題的凸顯，加強生態文明建設逐漸成為人們關注的焦點。近幾年來，為加快經濟發展方式轉變，全面改善民生，浙江省工商局、浙江省消費者權益保護委員會以生態消費教育為切入點，力求通過開展生態消費教育工作，在全社會建立起生態消費觀念。

　　據德清縣中小學實踐教育中心主任沈有耿介紹，從2012年開始，該縣教育部門開始探索開設生態消費教育課程，包括生態消費、再生紙制作、農耕實踐、花卉種植等活動課程。

　　“生態消費教育館就是綜合開展生態消費教育的實踐基地。”沈有耿說。

　　記者在生態消費教育館里看到，在生態教育館內放置了《中小學生生態消費教育指導教材》、《生態消費教育手冊》等教材，每本教學用的課本都是循環課本，80%以上的課程工具都可以循環使用，如木工制作課的廢木料作為變廢為寶創意模型的材料，布藝手工課的廢布料作為香袋制作的填充材料。同時還展示了一些低碳產品。

　　一位前來參觀的葉曉欣同學頗有感觸地告訴記者，以前她做作業寫錯了，馬上就把紙撕掉，扔了。現在，她會想好了再做作業，要是寫錯了，她會在旁邊打個小叉，然后改正在旁邊，用完了的廢紙，她會放入班上廢紙回收箱內，不會再浪費紙了。

　　通過生態消費教育館的實踐活動，讓學生們明白了紙是由大量樹木造成的。讓他們知道了節約用紙應該從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色，為社會貢獻一份力量。

　　“我們還把生態消費教育和可持續發展教育、研究性學習有機地結合起來，引導學生關注社會，關注家鄉環境、健康、交通、水資源等熱點問題，通過學生的研究性學習活動，對學生進行環境保護的教育，培養學生的社會責任感。”沈有耿說。

　　據了解，截至目前，德清縣先后有13000多名學生在生態消費教育基地接受了生態消費教育。(完)

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