陽馬科技近日正式推出AIGC教育品牌“AI萬物”階段性成果報告，響應國家“教育強國”、“發展新質生產力”與“教育數字化戰略”號召，依托中國科學技術大學、上海交通大學、中國科學院、牛津大學等全球頂尖實驗室學術資源，構建產學研用一體化教育創新體系。

“AI萬物”以人工智能生成內容(AIGC)為核心引擎，深度融合認知科學與多模態交互技術，推動科學教育從知識傳授向能力建構轉型。針對青少年認知發展規律，AI萬物研發智能教育終端體系：便攜式研學設備實現戶外場景精準教學支持;AI互動玩偶提供家庭沉浸式學習陪伴;基于優秀教師克隆的“數字人導師系統”突破師資時空限制，助力解決教育資源不均衡問題。

在蘇州、湖州推進建立的AI潮玩交互教育機器人實驗室，通過軟硬件協同創新加速技術成果轉化，為教育智能硬件國產化提供支撐。課程研發端依托AIGC能力，實現古代科技動態復原、跨學科課題智能生成及游戲化、戲劇化學習體驗構建，其山貓系列數學啟蒙課、“四象潯蹤”益智文旅游戲、“九章奇幻錄”數學解謎互動游戲、“凌空萬象”凌家灘遺址解謎書、“拯救拉瓦錫”科學互動游戲、程大位“珠算人生”、“上下治水五千年”吳越古國水利工程管理等PBL項目已服務多項中華文明探源工程、多家國際研學基地及省部級文化單位，科研項目已獲得湖州市雙招雙引落地認證及西塞山A類人才項目稱號，參與凌家灘遺址AIGC、深圳文博會等多項大型文化宣傳活動，獲得多家官媒宣傳報道。并將于2025年暑假落地圖靈AI系列PBL·OMO課程，力爭惠及百萬中小學生用戶。

陽馬科技與莉拉兒童科學教育中心共建的產學研實驗室，通過科學技術史、認知科學理論賦能課程設計，通過前沿AI技術賦能科學可視化具身智能交互環境生成，通過專業學術平臺開展內容審核，為全國各級文化單位、文旅景區、科教場館及研學基地、機構提供文化IP開發、師資培訓等全鏈條服務，助推素質教育供給側改革。品牌踐行綠色低碳理念，以科技向善理念履行企業責任。“AI萬物”將通過原創技術及內容雙輪驅動，賦能教育公平與質量提升，通過學術研究與產業需求的高度耦合，引領科學教育向“原創生成”與“深度建構”躍遷，聯合多學科加入研發序列，為更多年輕人創造就業新方向。為加快教育現代化、培育拔尖創新人才注入新動能。

(新媒體責編：wa12)