據(jù)多家媒體報(bào)道，湖北咸寧高中近日對(duì)學(xué)生發(fā)型作出統(tǒng)一規(guī)定，要求男生無(wú)鬢角、無(wú)染發(fā)、短劉海;女生發(fā)不搭肩、短劉海。該規(guī)定一經(jīng)公布，立即引來(lái)輿論熱議。

為何要作出如此規(guī)定?校方下發(fā)的通知稱，要求學(xué)生統(tǒng)一剪短發(fā)是為了“讓學(xué)生將心思用在學(xué)習(xí)上，避免滋生攀比等不良風(fēng)氣，端正學(xué)風(fēng)校風(fēng)，體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌”。乍一看，這說(shuō)法貌似很有道理：心無(wú)旁騖，才能專心學(xué)習(xí)。但稍加思考，就不難發(fā)現(xiàn)，沒有任何直接證據(jù)表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)型有著直接聯(lián)系。

既然如此，校方為何還要執(zhí)意推行這一頗具爭(zhēng)議的規(guī)定?該校學(xué)工處楊姓工作人員在接受澎湃新聞采訪時(shí)表示，學(xué)校在做過調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，女生長(zhǎng)發(fā)洗過后，需要用吹風(fēng)機(jī)，存在安全隱患。這就讓人不免疑惑：強(qiáng)令學(xué)生剪短發(fā)究竟是為他們考慮，還是怕管理麻煩?為了避免事故，就要快刀斬亂麻，一禁了事?

殊不知，這種粗放的管理方式已經(jīng)侵犯了學(xué)生的權(quán)益。由教育部頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條明確要求：“穿戴整潔、樸素大方。不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。”顯然，校方要求學(xué)生“發(fā)不搭肩”的規(guī)定已經(jīng)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》產(chǎn)生了沖突，缺乏依據(jù)。

值得玩味的是，這種“一刀切”式的管理方式，時(shí)常見諸報(bào)端。在山東濱州學(xué)院，曾有學(xué)生因?yàn)閾肀Я藨偃硕�被要求登記姓名。�?jù)媒體報(bào)道，這是因?yàn)闉I州學(xué)院成立了大學(xué)生自律委員會(huì)，專門“管理”學(xué)校內(nèi)學(xué)生的不文明行為。廣西某職業(yè)學(xué)院也曾有相似的規(guī)定——談戀愛會(huì)扣“操行分”，每次10分。或許在這些學(xué)校的管理者看來(lái)，學(xué)生永遠(yuǎn)是不成熟的個(gè)體，永遠(yuǎn)沒辦法正確地管理自己。

如今的中國(guó)社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越多元化，這是任何人都無(wú)法否認(rèn)的事實(shí)，尊重個(gè)人自由、尊重不同意見早已成為全社會(huì)的共識(shí)。可是，某些學(xué)校的管理者顯然沒有做到與時(shí)俱進(jìn)、轉(zhuǎn)變觀念。

面對(duì)學(xué)生多種多樣的發(fā)型，更應(yīng)該開發(fā)嶄新的管理模式，在確保校紀(jì)校風(fēng)不受影響的情況下，尊重學(xué)生的個(gè)人意愿。3月18日下午，湖北咸寧高中的工作人員表示，此前下發(fā)的通知措辭有誤，目前已撤銷，“不會(huì)強(qiáng)制要求學(xué)生剪短發(fā)”。對(duì)于學(xué)校的管理者而言，比更改措辭更重要的是轉(zhuǎn)變自身的教育理念。要知道，人性化的關(guān)懷是教育的題中應(yīng)有之義。

(新媒體責(zé)編：wb001)