——聚焦北票市花園小學跨越式發展

北票市花園小學現有28個教學班，1417名學生，86名教師，38名黨員。建校29年來，學校秉承“童年照亮人生”辦學理念，延續“拼搏進取、奉獻求實、改革創新、唯旗誓奪”的學校精神，以黨建工作為引領，以教育科研為先導，以“德育立校、文化潤校、質量強校、科研興校、特色名校、名師鑄校”為目標，以“立德樹人，以文化人、以美育人”為宗旨，實施“八托四”素質教育管理模式，形成了學校有特色、教學有特點、學生有特長的喜人局面。學校先后被評為全國優秀勞動技術教育基地、遼寧省“先進黨支部”、遼寧省美育名校、遼寧省語言文字工作先進校、遼寧省課程改革先進集體、遼寧省大課間工作先進單位、朝陽市名學校、朝陽市黨支部標準化規范化建設示范點、朝陽市藝術教育特色學校、北票市教育先進單位等榮譽稱號。

立德樹人 強化黨建引領

態度決定高度，細節影響成敗。學校黨支部書記李東升履新后，根據學校現狀，明確了“黨建引領樹信仰，班子建設立榜樣，隊伍建設促發展”的黨建文化主線，狠抓黨建工作措施，強化黨建引領作用，黨建工作實現了有力、有序、有效的根本轉變，校容校貌和師生精神面貌均發生了顯著變化。

——以“六大行動”為突破，強化支部建設。

本著“四個融合”的思路，即“黨建與德育融合，黨建與校園文化融合，黨建與教學工作融合，黨建與時代特色融合”，支部以“六大行動”(視頻榜樣、名師引領、花園聽語、課堂磨練、師德講堂、信息平臺)為突破，通過觀看《榜樣》系列視頻;學科帶頭人結對;“花園聽語”公眾號學生集、教育集;黨員上優質課、公開課;“聽、看、講、議、行”的師德講堂;切實有效的宣傳欄、美篇等，強化支部建設，豐富學習內涵，夯實黨員教師的成長之路。

——采取“三個途徑”，推進支部工作。

按照“融入日常、抓在經常”的原則，夯實黨建基礎工作，推進黨支部“五化”貫徹落實。采取“線上+線下”學、思、悟、行跟進、“校內+校外”身、心、行就位、“基地+陣地”觀、聽、踐、悟相融三個途徑，推進支部工作扎實有效開展，做到了學習有序有節，教育有聲有色。

——開展特色活動，豐富黨建工作。

支部精心設計“城建知行參觀學習”、“我與黨旗合個影”、“敬贈政治生日賀卡”等暖心的特色活動，增強黨內政治生活的儀式感和莊嚴感，使黨員更具有自豪感、責任感，讓一個個活動成為黨員“心動+行動”的加油能量包。

以文育人 建設校園文化

——靜態環境，讓文化看得見。

圍繞“立德樹人”根本任務的落實，學校在占地面積小，環境空間小的校園內，用心、用情打造了有歷史、有溫度的靜態文化氛圍。漫步校園，班級特色文化、走廊書香文化、長廊校史文化、操場墻壁引領文化……每個角落都會說話，每一處細節都有文化。

在這里，還有寓意深遠的萱草花、步步高、美麗的繡球、垂柳、山水立體微縮景觀……更是彰顯著藝術美和自然美。

——動態文化，讓校園彰顯活力。

在靜態物化環境的熏陶下，環境之美也與學校育人大課堂碰撞出火花。兩年來，學校精心打造以“書香伴我成長,閱讀點亮童年”為主題的書香校園活動。聯合北票市新華書店，采取開架式圖書管理方式，保證學生每時每地都能親近書籍。并通過書香校園啟動大會、讀書漂流和表彰、“童年照亮人生詩詞伴我成長”詩詞誦讀大會、“閱讀點亮暑假，書香伴我成長”等特色活動，引領學生愛讀書會讀書。同時，以書香校園為核心輻射到班級和家庭，建設書香家庭、書香班級、書香校園三位一體的學生閱讀環境，培養學生終身閱讀的習慣。

砥礪前行 聚力教學課程

——素養化的課堂。花園小學著眼發展學生的核心素養，從德、智、體、美、勞等五個方面，構建了“自立成長”課程體系，設置了“立根、立德、立人、立美”四大板塊課程，2022年又全新打造“3345”課堂教學模式，開展“讓學生站在課堂中央”、“讓課堂煥發生命活力”等主題教學研究，讓每個孩子都能在課堂發現更好的自己。

——創新化的課服。2017年開展課后服務以來，學校開設了紛極閱讀、速疊杯、玩轉魔方、二十四算、多變魔尺等孩子們喜歡的課后服務課程。通過構建“玩課程”,培養“會玩的孩子”,讓孩子們在益智課程中玩出快樂、玩出健康、玩出智慧、玩出卓越。每年11月學校都要舉辦校園益智大賽，達到以賽促練的效果。在2021年北票市教育局組織的全市小學生智玩大賽中，我校以絕對優勢獲得魔方和24算雙向冠軍。學校的雙減下的延時輔導經驗得到遼寧省教育督導團的高度贊譽，并把學校辦學經驗帶回省教育廳。

——精細化的托管。為了更好貫徹國家“雙減”政策，花園小學勇擔假期托管重擔，在北票市第一個搞假期托管試點。確定了“學好、玩好”的托管服務行動準則、以“文化課學科基礎提升+社團活動特長發展”為原則的托管服務理念，通過學校精心策劃、細心落實、暖心服務，真正做到了學校用心、學生開心、家庭放心。

——童趣化的課間。學校在操場跑道上噴制了很多“跳房子”的游戲地貼，跳繩、羊角球、蛙跳繩、籃球場等讓孩子們在課余時間得到更好的放松。“童趣課間”既保持了傳統游戲的趣味性又注入了養成教育的內涵，既鍛煉了學生的身體，又讓課間活動更加多彩，更加有序，更加安全。

——豐富化的活動。學校每個學期都會開展多姿多彩的課外活動，如智玩大賽、英語口語大賽、包粽子迎端午等多種有特色、有吸引力的活動，深受學生及廣大家長的喜愛。

——個性化的社團。學校“立美拓展課程”設置了豐富多彩的社團活動，每個孩子在學期初都可以根據自己的興趣愛好自由選擇社團，專業指導教師定期開展活動，給每個學生提供全面發展的舞臺，讓每個孩子都有人生出彩的機會。目前已開設了涵蓋中華傳統文化、學科特色、體育藝術、勞動教育等方面的“兒童木藝”社團、“水墨軒”國畫社團、“剪之韻”刻紙社團、“炫舞”健美操社團、“快樂天使”合唱團、“快樂乒乓”社團等30余個興趣社團。并且舉辦了“童心向黨喜迎二十大”、“繩”采飛揚特色大課間、“藝路生花，美美與共”書畫展、首屆冰雪藝術節、新生入學禮、六年級畢業禮、“閱讀點亮童年，書香伴我成長”等特色活動，為師生搭建了展示自我的舞臺，“立德尚美、書香立人”之花，在這里已經結出了豐碩文明之果。

——詩意化的暮誦。為激發學生的讀書興趣，擴展學生的閱讀量，學校拓展思路，把“童年照亮人生 詩詞伴我成長”誦讀活動貫穿于學生在校一日生活中，通過“晨讀、午寫、暮誦”常規活動，讓樸素的閱讀學習方式，潤物無聲中養育學生的童心，照亮學生的人生�，F在，每到放學時，學生們邁著整齊的步伐，齊誦經典詩文，已經成為校內外一道靚麗的風景。

——科學化的評價。本著“重過程，重積累，重成長”的原則，學校給全體學生免費印制了“學生成長記錄手冊”。該成長記錄著眼于“立足過程，促進成長”的評價要求，注重評價主體的多元化，注重對學生學習和成長過程的評價，重視評價內容的多樣性。通過學生成長記錄這一有效的載體，讓花園的孩子花開有聲、成長有光、回首有痕、前行有夢!

拓展課程 推進素質教育

——立德成長。在黨支部的領導下，少先隊圍繞“立德樹人、以美育人”文化主題，豐富德育課程，結合重大節日有效開展了建隊日主題大隊、一年級入學禮、六年級畢業禮、校園冰雪節等形式新穎、吸引力強的特色活動，教育引導學生增進愛國情感、規范行為習慣、確立遠大志向、提高綜合素質。

——立人共育。學校設立了家長會、家長開放日等家長課程和入學式、畢業式、藝術節、運動會、重大表獎會等親子課程。每學期，通過不同的家校共育活動，達到同心、同步、同向、全員、全程、全方位的大教育模式，使學校教育呈現“事事有人關心、處處有人留心，時時有人操心”的大好局面。

——立美怡情。花園小學傳承“以美育人”的辦學特色，通過開展“健體尚美”隊列匯操比賽、校園籃球聯賽、“童心向黨”校園藝術節、“藝”起向未來，美美與共”書畫節等豐富學生的課余生活，提高了學生的綜合素質。在2021年北票市教育局舉辦的繪畫書法比賽和慶祝建黨百年文藝匯演、首屆主持人大賽中，我校均獲得第一名的好成績。在2021年全市中小學運動會，花園小學開幕式領唱、120人花環表演、800人的團體操均得到了社會的廣泛贊譽。舞臺劇《白馬雙槍紅司令》，在紀念建黨100周年的展演中震撼了所有觀眾。

知者行之始，行者知之成�；▓@小學采取一系列措施，勠力同心、奮發進取，努力實現學�？缭绞桨l展。花園人將以對黨和人民教育事業的無限忠誠，對立德樹人的無悔堅守，對學校的無比熱愛，齊心協力，在創建特色學校的道路上再出發、再奮進、再輝煌。

(新媒體責編：caizhuo)